عند صياغة مقدمة حديث شريف للإذاعة المدرسية يجب أن تبتعد عن الرتابة منعًا لنفور الطُلاب، وتحفيزهُم للاستماع فيما جاء من حديث جَلَل عنه صلى الله عليه وسلم، على أن تمنحهم نبذة عن أهمية البرنامج الإذاعي، وهذا ما وفره موقع سوبر بابا للطُلاب استعدادًا للإذاعة.
مقدمة حديث شريف للإذاعة المدرسية عن القرآن
الإمساك بالقرآن الكريم هو السبيل إلى الجنة ونيل رضا الله، ومن تركه يبتعد خطوات عنها، وهذا ما حثنا عليه الرسول الكريم لمجاورته في الآخرة، علاوةً على اِتباع سنته -صلى الله عليه وسلم-، وهذا ما يجب أن تحرص عليه المدرسة في موضوع الإذاعة، على أن تكون مقدمة حديث شريف للإذاعة المدرسية جيدة وشيقة.
- على الرغم من نزول عِدة كُتُب سماوية إلا أن القرآن كان نساخًا لكافتها، فاِتباع تعاليم الإسلام وما حث عليه الله تعالى في كتابه الكريم فاز بالجنة في الآخرة، فهو الدليل الهادي والمُرشد لها.. علاوةً على ما حثت عليه السنة النبوية التي يُلقيها علينا الطالب/…
- القرآن الكريم بنزولُه مُعجزة، مهما حاول مُبدعين البشرية وتجمعوا على أن يأتوا بمثله فلن يستطيعوا كبلاغتها وإعجازِها، لِما أكد عليه النبي في الأحاديث الشريفة التي تُلقيها علينا بصوتٍ عذب الطالبة/….
- يحوي القرآن الكريم قصص الأنبياء، وكافة أخبار الأمم السابقة، لأخذ الموعظة والعِبرة من حياتهِم، لاِتباع النهج الصحيح في الحياة وصولًا إلى أعلى المراتب والفوز بمجاورته صلى الله عليه وسلم.
- القرآن حمل منهجًا يحافظ على الخير في نفوس المُسلمين، سبيلًا لتوجيههم إلى الخير، هو الدستور الصحيح لحياة الأمة الإسلامية.. وهذا ما حثنا عليه الرسول في أحاديث يُلقيها على مسامعنا الطالب/…
اقرأ أيضًا: حديث شريف للإذاعة المدرسية ومقدمة وحكمة
مقدمة لفقرة الحديث عن العِلم
إن الدين الإسلامي هو دين العِلم؛ لنزول أول آية في القرآن تحُث على القراءة.. فهي مُفتاح العلوم، في سورة العلق: “اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ* خَلَقَ الإِنسَانَ مِنْ عَلَقٍ* اقْرَأْ وَرَبُّكَ الأَكْرَمُ* الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ* عَلَّمَ الإِنسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ”.
فبالعِلم يتبع المُسلم تعاليم دينُه، وقد عظم الإسلام مكانة العُلماء ومن تعلموا وعلموا، في مكانة عالية تعلو من سواهم في الدُنيا والآخرة، خاصةً لِما ذُكر في السُنة الشريفة، وهو ما يتلى بعد مقدمة الحديث الشريف للإذاعة المدرسية.
- إن العِلم هو أولى نِعَم الله على الإنسان، فقد خصصه في كثير من الآيات القرآنية وصدّر به نور الهداية.. وهو ما حث عليه نبيُنّا الكريم في أحاديث نبوية شريفة يُلقيها علينا الطالب/…
- العُلماء هُم أهل الخشية، وقد حدد المولى -عز وجل- أنهُم من أهل الجنة.. فما من قيمة عالية لِمن تعلَم ونشر علمُه، وقد كرمه تعالى في منزلة عالية، لِما يحظى به من ثواب، وهو ما أكد عليه النبي في أحاديث شريفة نتعرف عليها مع الطالبة/…
- العِلم هو نور الحياة، فكم من بصيرٍ غني في الدُنيا ضلّ طريقه لجهلِه؟! فالحياة ليست للهو والعمل فقط وجني المال.. بل بالعلم تستطيع أن تجني الكثير من المال الحلال، وهو ما حرص نبيُنا على تأكيده في أحاديث يتلوها علينا الطالب/…
- بالعلم تتقدم الأمم، ويحيا الأمل.. ونعيشُ في سلامٍ، ونستطيع تحقيق الكثير من الإنجازات، فكانت الحياة قبل مجيء رسول الله كالأرض الجرداء، وما أن انتشر الإسلام وحث على العِلم بدأت الأرض في الخُضرة ونمو الحياة مرةً أُخرى.. وبصوتٍ عِطر يسرد لنا الطالب أحاديث كثيرة في فضل العِلم/…
كلمة افتتاحية لفقرة الحديث عن الوطن
الإنسان لا شيء، لا مكانة دون وطنِه، فهو ملجأهِ، مأواه من كافة المشاكل، حُضن يجمعنا بأصدقائِنا وعائلتِنا، يحتاج منّا حمايته والحفاظ عليه من غزو الأعداء.. لاسيمًا إن حرصت الإدارة المدرسية على حث الطُلاب على أهميتهُ.
- غرس الله في نفس الصحابة والتابعين للسُنة حُب الوطن والانتماء إليه، فكانوا حريصين على الدفاع عن العقيدة الإسلامية.. فكيف نحاول الهجرة وترك وطننا دون الدفاع عن أرضِنا؟ ماذا إن وقعنا في فخ العدو واحتاج لنا الوطن؟ في هذا حث النبي على وقوفِنا بجواره.. الدفاع عنه في أحاديث يُلقيها علينا الطالب/…
- في الوطن حنان وحُب ما إن اغترب الشخص عن وطنه يميل دومًا إلى الحنين للمياه، والبيئة التي ترعرع فيها، والمياه، النباتات؛ لذا حرص النبي في أحاديث شريفة على وجودنا في أرضنا.. لنشعُر دومًا بالأمان، ويُلقيها علينا الطالب/…
- مهما رأى الشخص في وطنه ولاقى صعوبات فلن يُقلل ذلك من حُبه له، فهو الموطن الآمن الذي تجد فيه التعاون والحُب والحنان.. تجد من يتفهمك دومًا مثلما عاش النبي، فلم يُرِد أن تشق حياة أمته كما واجه، ويتلو علينا أحاديث نبوية الطالب/…
- حُب الوطن فطرة في قلب الإنسان، فإن كان هو الشوك الذي يضرُه من كافة النواحي إلا أن في الغُربة مشقة لن تُضاهيها، فيبقى الشوق والحنين له ساكنًا في نفسه ووجدانه، أصدقائنا، وأخواتنا، عائلتنا.. أمننا هُنا في وطننا، الأرض التي وفرت لنا الكثير وعليها يجب أن نحميها، ويُلقى علينا أحاديث مُهمة في ذلك مع الطالبة/…
اقرأ أيضًا: مقدمة إذاعة مدرسية كاملة الفقرات
مقدمة لفقرة حديث في مدح الرسول
الحبيب الذي أتى نورًا لحياتِنا، من كان حريصًا على أن تحظى أُمتهِ بمكانة عالية، رفيعة.. محمد صلى الله عليه وسلم، تعجز الكلمات عن وصفِه، إلا أن تحديده في موضوع الإذاعة المدرسية يُعظم من شأنه في أعيُّن الأجيال الجديدة.
- لطالما حلّ الظلام لسنوات على البشرية إلى أن أتى النور، وأشرقت الشمس.. من كان سببًا في إحياء الأمل في قلوب البشرية، هو الحبيب سيد الخُلق مُحمد -صلى الله عليه وسلم- والذي قيل فيه من الصحابة أحاديث كثيرة لن تفي قدرًا من جمالِه حقًا، لكن سيُلقيها علينا الطالب/…
- من كانت رسالته سلام للبشرية على اختلاف لغاتها وجنسيتها، من شقّ وتحمل الكثير إلى أن وصل هُنا بأمتهِ لِبر الأمان.. وفينا قال: “أُباهي بكُم الأمم يوم القيامة”، لن تفي كلماتِنا عظمة رسولنا، إلا أن الصحابة استطاعوا وصفِه بقدرٍ في أحاديث شريفة يتلوها علينا الطالب/…
- الرسالة لن تموت، تبقى معنا ويبقى أثرُها في الحياة إما إيجابًا أو سلبًا، وما الرسول في الحقيقة غير رسالة، هل ننسى الرسالة الإيجابية التي كانت سببًا في نجاتنا من الهلاك؟ في هذا يجب إحياء سُنتهِ بإلقاء أحاديث نبوية مع الطالبة/…
- شتموك يا رسول الله، لم تُنصَف قط لسنوات، لكن لم تيأس وكُنت سببًا في سعادتنا، أتممت رسالتِك، ما أشقى من لم يعرفك ويُدرِك رفعتِك! أنت أغلى ما لدينا، أنت عزة لنا، ويكفي لنا ما تركته من سنة نلجأ لها دومًا.. كما قيل في السُنة على لسان الصحابة في مدح نبيُنا الكريم، تُعرِفُنا عليها الطالبة/…
مقدمة لفقرة الحديث عن الأم
للأُم مكانة عظيمة في نفوسِنا، والمُجتمع، والإسلام، يتجلى دورها في نشأة جيل قادر على النهوض بالمُجتمع نحو الأفضل.. فهي صُلب المُجتمع، من دونها ينهار كُل ما يستتبعها.
- الأم هي أساس الحياة، أول من يحتضنه الإنسان ليشعُر بالدفء والحنان، هي من رعت واهتمت ولولاها لم تقُم أجيالًا قط للآن، فهي من تدفع عن أبنائِها مخاطر الحياة، وجعلت حياتها رهنًا لأبنائها، قيل في قيمتها أحاديث نبوية كثيرة، تُلقيها علينا الطالبة/…
- قد أوصانا الله تعالى بأمهاتنا ثلاثًا أكثر من الأب، فلها مكانة عالية وجليلة في الإسلام.. وقلوبنا، من دونها لن تسير الحياة على النحو الصحيح، هي الدرع الحافظ لنا، فقد ذُكرت أحاديث كثيرة مُبينة فضلها، يُلقيها علينا الطالب/…
- الإسلام جعل الطاعة للأم واجبة وواضحة، فعلينا برّها واِتباعها فيما يُرضي الله، أمّا عن نواهي الإسلام فيجب رفضها بالحسنى دون تجريح، على الرغم من أنها لا تفعل سوى ما يدفعنا للأفضل والأمام.
- إن تزاحمت الهموم وضاقت عليّ الحياة لا يسعني سوى صدر أُمي، حنانها، حُبها، فالأم هي الحياة، من نِعَم الله علينا في الحياة، وقيل فيها أشعارًا كثيرة، وحثنا النبي على مُعاملتها بالحُسنى في أحاديث يُلقيها علينا الطالب/…
اقرأ أيضًا: مقدمة صباحية للإذاعة المدرسية
كلمة افتتاحية لفقرة الحديث الشريف عن النظافة
اهتم الإسلام بالنظافة الباطنية والظاهرية والمعنوية، والمادية؛ ليكون المُسلم طاهر العقيدة، مُتبعًا لأوامر الله تعالى؛ بيد اِتباع سنة محمد صلى الله عليه وسلم.
- إن النظافة هي جُزء لا يتجزأ من الإيمان في نظر الإسلام، فقد حظيت باهتمام كبير، لم تنظر أي من الشرائع الأخرى للنظافة كما الإسلام.. ليست سلوكًا اجتماعيًا طبيعيًا، بل قضية مُتعلقة بالعقيدة، يُثاب فاعلها، ويأثم تارِكها، وفي هذا يُلقي علينا الطالب/ … أحاديث شريفة كثيرة.
- ديننا الحنيف حرص على التزام الناس بالطهارة، فقد اهتم بالنظافة الفردية للمُسلِم، والعامة للمُجتمع، فهذا يقي من انتشار الأمراض الخطيرة والبسيطة، حفاظًا على سلامة البشرية، ويُلقي علينا الطالب/ … الأحاديث التي حثت على ذلك.
- الله تعالى يُحب عبادُه التوابين المُتطهرين، وحرص الإسلام على الاهتمام بالنظافة بيد تعظيم مقام الإنسان حين مُقابلة وجه كريم، فقد تكون سببًا في مُناجاته في الآخرة، والحصول على حُب الناس في الدُنيا.
- النظافة ليست نظافة الهيئة الخارجية فقط، بل حرص الإسلام على أن يكون الإنسان نظيف الأخلاق، مُبتعدًا عن الفواحش والرذائل، علاوةً على اللسان، والبدن نهايةً، ولهذا ذُكرت أحاديث كثيرة مُبينة أهميتها.
الإذاعة المدرسية هي السبيل لتعريف الطُلاب بأهمية تعاليم الدين الإسلامي التي يغفل المسؤولين عن تضمينها في المناهج الدراسية.
