مقدمة إذاعة مدرسية كاملة الفقرات مكتوبة يستطيع المسؤول عن الإذاعة من خلالها ترتيب أفكاره، وبالتالي يُنتج أفضل نموذج مُمكن، خاصةً أن المقدمة هي الجزء الأهم والأقوى في أي برنامج إذاعي، إما أن تجذب السامعين لاستكمال سماع الفقرات الباقية، أو تُشعرهم بالملل الروتيني، ومن خلال موقع سوبر بابا نُقدم أفضل مقدمات الإذاعة المدرسية التي يُمكن بدء الحديث بها.

مقدمة إذاعة مدرسية كاملة الفقرات مكتوبة

يجب أن تكون مقدمة الإذاعة المدرسية كاملة الفقرات مناسبة لعمر الطفل، فلا يتم اختيار الألفاظ البليغة لتقديم موضوع إذاعي للأطفال في الصف الثاني الابتدائي مثلًا، حيث تتحول الإذاعة في تلك الحالة من مصدر هام لجني ثمار العلم إلى مصدر مُعقد يُثير حيرتهم ويُشعرهم أنهم لا يفهمون ما يُقال.

  • الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين، السيد الفاضل مدير المدرسة، السادة المعلمين الكِرام، إخواني الطلاب وأخواتي الطالبات، يُسعدنا أن نقدم لكم اليوم برنامج إذاعي متكامل الفقرات عن/ ……
  • نُرحب بكم في يوم جديد مع مقدمة إذاعة صباحية جديدة، وموضوع شيّق وجديد، رأينا أنه سيعود عليكم بالفائدة الكبيرة التي نتمنى أن تحصلوا عليها وتؤثر على مسار حياتكم بشكل إيجابي، حيث يتناول الحديث عن/ ……
  • مع شمس يوم مُشرق نأمل أن تكونوا بخير وفي قلوبكم السعادة والاطمئنان، راجين من الله أن يرزقكم راحة البال ويُعينكم على استكمال مسيرتكم الحياتية، نبدأ الآن برنامجنا الإذاعي عن واحد من أهم القضايا الاجتماعية التي أحدثت ضجة كبيرة في الآونة الأخيرة، ألا وهي/ ……..
  • الحمد لله وكفى وسلامًا على عباده الذين اصطفاهم، أما بعد: لقد اخترنا واحدًا من المواضيع التي تُشكل أهمية كبيرة بالنسبة لكم في تلك المرحلة من حياتكم ليكون موضع حديث برنامجنا الإذاعي اليوم، وهو/ …..

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية قصيرة للابتدائي

كلمة افتتاحية لفقرة القرآن الكريم

يُعد كلام الله هو أفضل ما يُمكن الاستعانة به لإثبات أي شيء، وذلك فضلًا عن أن سماعه يجعل الإنسان أقل عُرضة للشعور بالحُزن، لذا فهو أجلّ ما يُمكن بدء الحديث به بعد إلقاء مقدمة إذاعية مدرسية بسيطة، لكن قبل تلاوة الآيات العطِرة يجب تمهيد الفقرة للطُلاب.

  • كلمة من القرآن الكريم من شأنها تغيير مسار حياتنا إلى الأفضل، فلا سائر وراء كلمات ربه يشقى أبدًا، ولا نجد أجمل من كلام الله لنبدأ به أولى فقرات إذاعتنا المدرسية، والآن مع فقرة القرآن الكريم والطالب/ …….
  • إن نظرنا في كتاب الله -عز وجل- نجد فيه كل ما نحتاج معرفته، دون أن نبحث كثيرًا في المصادر غير الموثوقة، ونتخبط ما بين الآراء المختلفة، فقط كلام الله هو الذي يجب علينا تطبيقه حتى ولو كلفنا الأمر حياتنا بأكملها، والآن مع فقرة القرآن الكريم والطالب/ ….
  • جاء موضوع إذاعتنا المدرسية اليوم في مواضع عديدة من القرآن الكريم، والتي لا بُد لنا أن نعرفها ونتمعن تفاصيلها جيدًا حتى يترسخ الأمر داخل قلوبنا ويصبح جزء من عقيدتنا، نسمع الآن آيات الذِكر الحكيم بصوت عذب على لسان الطالبة/ ….

تقديم فقرة الحديث الشريف في الإذاعة

تأتي فقرة الحديث الشريف في المركز الثاني بعد فقرة القرآن الكريم وفقًا للترتيب الأغلب لفقرات الإذاعة المدرسية، وفيها يتم الاستشهاد على موضوع الإذاعة بالأحاديث النبوية الشريف المنقولة عن النبي صلى الله عليه وسلم.

  • لقد امتلأت السُنة النبوية بالأحاديث الشريفة التي أشارت إلى موضوع إذاعتنا المدرسية اليوم (….) والتي تؤكد لنا طريق الحق ومعاييره عند الله ونبيه صلى الله عليه وسلم، والآن مع فقرة الحديث الشريف والطالبة/ …..
  • دائمًا ما كان وسيكون النبي محمد -صلى الله عليه وسلم- هو الصادق الأمين الذي يُمكننا السير على خُطاه معصوبي العينين، فهو من سيشفع لكل الأمة الإسلامية يوم القيامة، وفي ظل سرد تفاصيل موضوع برنامجنا الإذاعي نجد من الحديث كثيرًا ما تحدث عنه، يُلقيها علينا زميلنا الطالب/ ….

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية عن حب الوطن

مقدمة فقرة الحكمة للإذاعة المدرسية

يجهل الكثيرون فائدة الاستماع إلى أقوال حكماء، معتقدين أنها ليست إلا كلمات ناتجة عن تجارب الآخرين، وأن تلك التجارب لا تخصهم بشيء، لكن الحقيقة تُشير إلى أن استماع أقوال الحكماء قد يحمي الإنسان من ضياع سنوات عمره هباءً، بسبب عبارة سمعها عن أحد الحكماء الذين آتوا على مر العصور.

  • نصل الآن إلى الفقرة التي تحوي فوائد حديث اليوم، حيث تشمل أقوال الحُكماء الذين خاضوا تجارب عديدة مع موضوع إذاعتنا اليوم عن …… وقد كان من الضروري أن تسمعوها لبث الاقتناع التام داخل عقولكم بما تحدثنا عنه.
  • لقد كثُرت أقوال الحِكم في مختلف المواضيع على مر العصور، لكن هناك الكثير منها مما اختصّ بموضوع إذاعتنا اليوم، والذي نعرضه لكم في فقرة الحِكم الإذاعية والطالبة/ ……
  • لقد مرّ عدد كبير من الحكماء والكُتّاب والفلاسفة بما تتناول إذاعتنا المدرسية الحديث عنه، ومن نِتاج تجاربهم حصلنا على حكم يجب أن نضعها في الاعتبار ونلتفت إلى ما فيها من عبرة ومواعظ لنا، نسمعها الآن على لسان زميلنا الطالب/ …..
  • بإمكان سماع الحِكم المتعددة أن يمنحك قدر كبير من الخبرة والمعرفة بشأن أمور لم تكُن لتعرف عنها شيئًا من قبل، لذا نبدأ معكم الآن فقرة الحِكم والطالب/ ……
  • قد تتسبب حكمة ما في تغيير مسار حياة شخص بعد أن يسمعها ويتعمق في المُراد منها، حيث إن هناك العديد من الأمور التي نعتقد أنها خير لنا، بينما هي سبب في تدمير حياتنا فيما بعد..

لذا بعد التوكل على الله في اتخاذ قرارات الحياة لا بُد من الاستماع إلى تجارب الآخرين التي جاءت إلينا على شكل حِكم مختصرة، والآن مع أجمل الحِكم التي تُلقيها علينا الطالبة/ …..

  • على الرغم من أن الحِكمة تكون جملة مكوّنة من عدد قليل من الكلمات، إلا أنها تحمل بين طياتها أسرار وخبرات سنوات لقائليها، لذا في إطار تقديم إذاعتنا المدرسية اليوم نشارككم أجمل ما قيل من الحِكم عن موضوعها مع الطالب/ …..

كلمة تمهيدية لفقرة هل تعلم

سماع المعلومات الجديدة التي لم نسمعها من قبل غالبًا ما يُزيد من رغبتنا للتعرف على المزيد من المعلومات، خاصةً إذا كانت ذا فائدة في مجال دراستنا أو عملنا، لذا فإن فقرة هل تعلم تُشكل لمسة إضافية جميلة لا بُد منها في الإذاعة المدرسية.

  • في ظل التحدث عن موضوع إذاعتنا نجد أن هناك الكثير من التفاصيل المتعلقة به، والتي أردنا عرضها لكم على هيئة معلومات، متيقنين أنكم لم تعرفوها من قبل، الآن مع فقرة هل تعلم والطالب/ ….
  • إلى هنا نكون قد وصلنا إلى الفقرة الأكثر مُتعة وتشويق بالنسبة لكم، وهي فقرة هل تعلم، التي تمنحكم قدر كبير من المعلومات، والتي يُمكنكم الاستفادة منها في شتى مجالات الحياة، تُلقيها عليكم زميلتنا الطالبة/ ….
  • إنّ موضوع برنامجنا الإذاعي لليوم يحمل الكثير من وجهات النظر المختلفة، والتي تتطلب منّا عرض كل ما يخص الموضوع من معلومات، حتى يُتاح لنا فِهم المعنى الحقيقي والغاية المرغوبة منه، والآن تبدأ فقرة هل تعلم التي يُقدمها لكم زميلنا الطالب/ …..

تمهيد لفقرة سؤال وجواب لإذاعة مدرسية

إذا كانت الإذاعة المدرسية تتناول موضوع علمي هام فإن إلقاء الأسئلة والأجوبة عليه سيكون خيارًا أمثل لتثبيت المعلومات في ذهن الطلاب، وإن كان موضوع ثقافي عام فإن المعلومات التي يعرفها الطالب من فقرة سؤال وجواب قد تُحدث فارقًا في مسار حياته، بسبب فضوله الذي قاده نحو البحث وراء المعلومات التي عرفها.

  • وصولًا إلى فقرة سؤال وجواب نستطيع أن نمنحكم العديد من المعلومات وفي المقابل يتم تكريم من يعرف الإجابة الصحيحة أمام الجميع، والآن تبدأ الفقرة مع زميلتنا الطالبة/ …..
  • دعونا نجني الكثير من ثمار العلم والمعرفة في صباح يومنا هذا، لا شك أن أغلبكم لديه فكرة عن موضوع إذاعتنا اليوم، لكنها غالبًا ما تكون فكرة سطحية، لذا نُقدم لكم الآن أفضل الأسئلة التي تمنحكم الإفادة على المستوى الشخصي، يُلقيها عليكم الطالب/ …..

مقدمة فقرة الشعر في الإذاعة المدرسية

على الرغم من أن الكثير من الطُلّاب لا يفضلون سماع الشِعر أو كتابته، إلا أن هناك أبيات شعرية جميلة تلمس القلب وتترك فيه أثرً بليغًا، خاصةً إذا كان موضوع الإذاعة محط اهتمام لدى عدد كبير من الشعراء، فيُبدعون في إطلاق القصائد ذات المعاني والألفاظ الجميلة عنه.

  • هناك العديد من الأشعار الجميلة التي تلمس القلب وتلفت الأسماع، وتتحدث عن موضوع إذاعتنا المدرسية اليوم (….)، نسمعها بصوت جميل مع الطالبة/ …..
  • إنّ إطلاق الأشعار والقصائد هو وسيلة الشعراء والكُتّاب للتعبير عما مرّوا به في حياتهم الشخصية من تجارب، وفي إطار برنامجنا الإذاعي نعرض لكم أجمل ما قيل عنه من الشِعر على مر العصور، الآن مع فقرة الشعر والطالب/ …..
  • عند التحدث عن موضوع الإذاعة المدرسية اليوم لا غِنى عن الاستشهاد بأجمل ما قِيل عنه من أبيات الشعر العذبة التي وضّحت معاناة الشعراء معه، نسمعها الآن على لسان زميلتنا الطالبة/ …..

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية على شكل قصة

كلمة تقديمية لفقرة الدعاء في الإذاعة

من أجمل ما يُمكن استخدامه لاختتام الإذاعة المدرسية هو الدعاء، إن كان للموضوع أدعية خاصة به فإن إدراجها في آخر فقرة سيُضفي لمسة مثالية، أما إذا لم يكُن متعلقًا بالجانب الديني فإنه أمر جيد أيضًا إنهاء الحديث ببعضٍ من الأدعية العامة، فلا شك أن ذلك سيُعزز الثقافة الدينية لدى الطُلّاب.

  • خير ما نختم به إذاعتنا المدرسية اليوم هو دعاء الله أن يمنحنا السلام والهدوء، ويشغلنا بعبادته عن معصيته، فهو العمل النافع الذي يدوم معنا بعد فناء الحياة الدنيا، إليكم أجمل الأدعية يُلقيها عليكم زميلنا الطالب/ …..
  • إنّ الدعاء هو الوسيلة الوحيدة التي تبقى للعبد بعدما يبتعد عنه الجميع وتتخلى عنه كل الحلول المُمكنة، لذا في ختام برنامجنا الإذاعي نقدم لكم باقة من الأدعية التي يُمكن دعاء الله بها في أي وقتٍ كان، نسمعها الآن على لسان الطالبة/ …..
  • إلى هنا نكون قد وصلنا إلى آخر فقرة من فقرات برنامجنا الإذاعي عن (…..) آملين أن تكونوا قد حصلتم على أكبر قدر من الاستفادة، والآن مع فقرة الدعاء والطالب/ ….

تحضير مقدمة إذاعة مدرسية كاملة الفقرات هي أولى خطوات تكوين إذاعة مدرسية ناجحة ومُلفتة، والتي يجب انتقاء ألفاظها بعناية لتتناسب مع عقليّة الطفل وفقًا لعمره.