مقدمة إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي ستبين للطلاب مفهوم هذا النوع من الأعمال، بحيث يتمهد لهم محتوى الفقرات التالية، لذا فإن مقدمة الإذاعة تُعد من أهم الأجزاء التي يجب إعدادها بقدر عالي من الدقة والتركيز، خاصةً أن الطلاب غالبًا ما يشعرون بالملل حيال تكرار نفس الكلمات المألوفة لتقديم الإذاعة المدرسية بشكل يومي، وقد حرص موقع سوبر بابا على توضيح أفضل الصيغ لإلقاء المقدمة على الطلاب.
مقدمة إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي
دائمًا ما تهتم هيئة التدريس باختيار ألفاظ منمقة وبسيطة لتكوين مقدمة الإذاعة المدرسية بشكل محترف، بحيث يسهل على الطلاب استيعاب الكلام، وفهم الموضوع بشكل موجز، لذا من خلال السطور التالية سنعرض أفضل الأمثلة التي يُمكن الاستعانة بأحدها على مقدمة إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي:
“يعتقد الكثيرون أن العمل التطوعي هو إفادة إلى الآخرين ممن يقع عليهم إثر هذا العمل، لكنه في الحقيقة يعود بالنفع على القائم به قبل أن يصل إلى المستفيدين، ومع إذاعتنا المدرسية اليوم سنوضح المقصود من هذا الحديث بشيء من التفصيل”
“ليس هناك أي عمل خير يقوم به العبد إلا ويحفظه له الرب ويُعيده له أضعاف مضعفة، ومن أبرز الأمثلة على ذلك قيام شخص ما بعمل تطوعي، وهو العمل الذي يقوم به صاحبه دون أخذ أي مقابل من المال”.
“الإنسان الحقيقي يكون دائم العطاء، يحصل على حقه في الحياة من خلال منح الآخرين حقوقهم، وليس على حساب سلبهم إياها، وقد ظهر العديد من الأمثلة على الفعلية على هذا الحديث، والتي سنعرفها اليوم من خلال محتوى فقرات الإذاعة المدرسية المختلفة”.
“يوجد أنواع كثير لا يُمكن حصرها من التطوع، حيث يُسمى كل عمل مفيد لشخص أو مجموعة أو مؤسسة ما عمل تطوعي، لكن حتى تتمكنوا من ممارسته بشكل صحيح لا بُد أن تعرفوا الكثير من التفاصيل، لذا اخترناه لأن يكون موضوع إذاعتنا المدرسية اليوم”.
“سواء كان التطوع بالأموال، أو بالطعام، أو بالمجهود، أو أي نوع آخر من أنواع التطوع فهو مساعدة ذات قيمة عالية، من شأنها جعل المجتمع يرتقي ويتخلص من أغلب مشاكله، ومن خلال فقرات الإذاعة اليوم سنعرف المزيد”.
“التطوع هو عمل يصقل شخصية الإنسان ويُشعره بالسعادة مما يساعده على الشعور بقيمته في المجتمع، لا سيّما أنه يمنح الإنسان دروسًا أخلاقية، والقدر الكافي من الخبرة لخوض الكثير من التجارب في الحياة، مما يجعله أقوى وأفضل حالًا”.
“العمل التطوعي هو سلوك اجتماعي يقوم به الفرد من تلقاء نفسه أو بالاتفاق مع مجموعة من الأشخاص برغبة كاملة منهم تجاه هذا العمل، بحيث يساعدون الآخرين دون أخذ مقابل منهم، لكن المقابل الحقيقي يكون أجر الثواب عند الله _عز وجل_ وهو ما تفوق قيمته قيمة أي من الأجور المادية الزائلة”.
أقرأ أيضًا: مقدمة عن الأمانة للإذاعة المدرسية
كلمة عن فقرة القرآن الكريم عن العمل التطوعي
مقدمة إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي لفقرة القرآن الكريم يجب أن تكون جذابة وبسيطة في آن واحد، موضحة فضل هذا العمل وأجر صاحبه عند الله _عز وجل-، ومن أفضل الصيغ التي يتم تقديم تلك الفقرة بها:
“من المعروف أن الدين الإسلامي قد حثنا على العمل التطوعي في القيام بالأعمال الصالحة، فهو يُمثل جزء من التعاون الحسن، بحيث يُفيد المشارك في العمل التطوعي غيره دون انتظار المقابل، ومع الطالب/ ….. نعرض عليكم الآيات القرآنية الدالة على ذلك”.
“هنا نصل إلى فقرة الذكر الحكيم، لنعرض عليكم ما حثنا عليه ديننا الحنيف من العمل التطوعي والتعاون مع الآخرين من خلال فعل الخير، والآن نعرفكم بمواضع الحث على العمل التطوعي في القرآن الكريم، مع الطالبة/ …..”.
“الكثير منكم لا يعرف أن العمل نوع من أنواع عبادة الله تعالى، كذلك العمل التطوعي يحمل لصاحبه الأجر العظيم، لذا حرصنا على تقديم مواضع الحث على القيام بهذا النوع من الأعمال، والآن تسمعوها مع الطالب/ ….”.
“قال الله تعالى في كتابه الكريم: (وَمَن تَطَوَّعَ خَيْرًا فَإِنَّ اللَّهَ شَاكِرٌ عَلِيمٌ) الآية 158 من سورة البقرة، ومن هنا يُمكننا المعرفة بمدى أهمية العمل التطوعي وأجره عند الله _عز وجل_ وخير ما نبدأ به الإذاعة المدرسية عن العمل التطوعي هو آيات الذكر الحكيم التي حثتنا على ذلك، والآن نبدأها مع الطالبة/ ….”.
“نبدأ الآن أولى فقرات الإذاعة المدرسية عن العمل التطوعي اليوم، لنستمع كيف حرص الله _عز وجل_ على حث عباده في أكثر من موضع في كتابه الكريم على التطوع للقيام بالأعمال الخيرية، نعرف تلك المواضع الآن من تلاوة الطالب/ ….
مقدمة للإذاعة عن العمل التطوعي من الحديث
لقد كان رسول الله صلى الله عليه وسلم أشرف المرسلين أفضل مثال على القيام بالعمل الصالح دون انتظار أي مقابل، لذلك يجب أن تهتم الهيئة الدراسية المشرفة على الإذاعة بتقديم مقدمة إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي لفقرة السيرة النبوية، ومن خلال السطور التالية سنعرض أفضل الأمثلة على صيغ المقدمة:
“رسولنا الكريم محمد صلى الله عليه وسلم هو المعلم الأول والأخير الذي يُمكننا أن نحتذي به ونحن مطمئنين، فنحن نسير على الخُطى الصحيحة، والآن مع فقرة الأحاديث النبوية الشريفة التي تتلوها علينا الطالبة/ ….”
“حثنا الدين الإسلامي الحنيف على أن نعطي الناس بلا مقابل، مؤكدًا أن الخير الذي نقوم به لا يضيع هباءً، وإنما يُحفظ عند الله على هيئة أجر لصاحب العمل الخيّر، وقد جاء الرسول الله عليه وسلم ليؤكد لنا هذا الحديث عبر الأحاديث النبوية الشريفة المرويّة عنه، والتي سيُلقيها علينا الآن الطالب/ ….”
“تهتدي القلوب بحديث المصطفى صلى الله عليه وسلم، وتُزال الكروب، وتُصلح الحياة، لذا نبدأ الآن مع فقرة الحديث الشريف، لنسمع معًا ما قيل من كلام النبي عن العمل التطوعي، تتلوه علينا الطالبة/ ….”
اقرأ أيضًا: مقدمة إذاعة مدرسية قصيرة وسهلة
كلمة للإذاعة عن فقرة هل تعلم عن العمل التطوعي
لا غِنى عن فقرة هل تعلم في الإذاعة المدرسية، خاصةً موضوع العمل التطوعي، حيث يعتقد الكثيرون أن العمل بلا مقابل لا يُفيد في شيء، بسبب معرفتهم أن العمل يتم مقابل الحصول على المال، لذا لا بُد من تقديم المعلومات حول العمل التطوعي لمعرفة تفاصيله بشكل أكبر، وذلك بعد إلقاء مقدمة الفقرة على النحو التالي:
“نصل الآن إلى فقرة العلم والمعرفة والمعلومات الجديدة، وهي فقرة هل تعلم عن العمل التطوعي! والتي ستعرفون فيها ما لم تسمعوا من قبل، والآن تبدأ الفقرة مع الطالبة/ ….”
“وصولًا إلى فقرة هل تعلم نرجو أن تستمعوا جيدًا إلى ما سيُسرد عليكم من معلومات جديدة تتعلق بالعمل التطوعي، والتي ستُفيدكم على المستوى الثقافي والنفسي في آن واحد، تسمعون الآن تلك المعلومات مع الطالب/ ….”
“يلعب العمل التطوعي دورًا هامًا في خلق الروابط المشتركة بين الأشخاص من الفئات العمرية المختلفة، مما يُزيد فرصة التواصل والتفاهم بين كلِ منهما بشكل أكثر وضوحًا، والكثير من المعلومات والفوائد الأخرى التي تخص العمل التطوعي، نسمعها الآن مع الطالب/ …..”
“يجهل الكثيرون حقيقة أن العمل التطوعي يُضفي الكثير من الإيجابيات على شخصية صاحبه، لذا مرورًا بفقرة هل تعلم في إذاعتنا المدرسية لليوم قررنا أن نعرض عليكم الفوائد العائدة على صاحبه بشيء من التفصيل، من خلال زميلنا الطالب/ …..”
مقدمة فقرة الشعر عن العمل التطوعي
تُضفي فقرة الشعر جو من المتعة والإثارة على الإذاعة المدرسية، كما أنها تساعد الطلاب على سماع الكلمات والألفاظ العربية الفصيحة، مما يقوي قدرتهم على تعلم التحدث بالعربية الفصيحة يومًا بعد يوم، وفي حال كان محتوى الإذاعة المدرسية عن العمل التطوعي، فإن أي من الفقرات التالية سيصلح لتقديم الفقرة بشكل محترف:
“لم يخلو الشعر من الكلمات الطيبة التي توضح قيمة العمل التطوعي، والتي عبر بها الشعراء عما يعود على صاحب العمل من التأثيرات الإيجابية على المدى البعيد، نسمع الآن أجمل الأشعار على لسان الطالب/ ….”
“التطوع للقيام بأعمال الخير التي تفيد الغير حتمًا يُشعر صاحبه بأنه قد قام بشيء عظيم في الحياة ساعد بها فرد يحتاج إلى الدعم، وقد ظهر ذلك في الكلمات الجميلة التي احتوت عليها الأشعار العذبة، نسمعها الآن مع الطالبة/ …..”
“هناك الكثير من الفقراء والمحتاجين والضعفاء الذين يحتاجون إلى الدعم، لكنهم لا يملكون ما يمنحوه لغيرهم مقابل القيام بتلك الخدمات، مما يجعل من العمل التطوعي أمرًا هامًا وضروريًا للغاية يخدم أفراد المجتمع، وهو ما عبر عنه الشعراء بأسلوبهم، الذي جعلهم يُطلقون القصائد موضحين ذلك، والآن نسمع أجملها مع الطالب/ ….”
“العمل التطوعي هو أحد الأعمال ذات الفائدة القيّمة، وبالرغم من ذلك فإنه لا يقدر على القيام به أي شخص، حيث تحتاج إلى شخصية إنسانية تدرك قيمة هذا العمل وتأثيره، وقد أظهر الشعراء معنى هذا الحديث على هيئة أبيات شعرية جميلة، نعرض عليكم أبرزها الآن مع الطالبة/ …..”
اقرأ أيضًا: مقدمة إذاعة مدرسية عن الأخلاق
كلمة افتتاحية لفقرة الحكم عن العمل التطوعي
يُعد العمل التطوعي من أجمل الأعمال التي تعود بالنفع على كلِ من الطرفين، القائم به والمستفيد منه، حيث إنه يُهذب النفس ويُدرب الإنسان على فعل الخير برغبة كاملة وصدر رحب دون انتظار المقابل.
فنجد أن كثيرًا من الحكماء والأدباء والفلاسفة قد كتبوا في ذلك، ولا شك أن إدراج أقوالهم في إذاعة مدرسية عن العمل التطوعي سيكون أمرًا جيدًا للغاية، وذلك بعد قول مقدمة قصيرة للإذاعة عن العمل التطوعي، على النحو التالي:
“غالبًا ما يستهدف العمل التطوعي المناطق والفئات المهمشة في المجتمع، حيث تكمن رغبة المتطوعين في مساعدة الآخرين بقدر المستطاع، وفي نفس الوقت تخفيف العبء الواقع على المؤسسات الرسمية المعنية بمساعدة هذه الفئات، وقد كتب في ذلك أشهر الأدباء، نسمع منها أهم الأقوال الآن مع الطالب/ …..”
“التطوع هو المعنى الحرفي للأمان بالنسبة إلى المجتمعات المختلفة، حيث إنه يسد حاجة الفقراء والمحتاجين والأشخاص ذات الإمكانيات المحدودة، مما يساهم في ارتقاء المجتمع والتخلص من الفقر تدريجيًا، والآن نعرض عليكم أجمل الحِكم التي قيلت في ذلك، مع الطالبة/ ….”
“دائمًا ما يوحي العمل التطوعي بما يتصف به صاحبه من محبة وعطاء وتفاؤل لا نهاية لهم، وما يجب فعله بالضبط هو الاستمرار في تقديم هذا النوع من الأعمال، وقد حرص الحكماء والأدباء على توعية الآخرين بضرورة وأهمية التطوع، من خلال الحِكم التي سنعرفها الآن مع الطالب/ …..”
“مَن أراد أن يُزيد من ثقته بنفسه وشعور الحب والرضا بداخله عليه أن يتطوع للقيام بالأعمال الخيّرة، بما يتوافق مع وقته وخبرته وماله، هذا هو ما حثنا الحكماء على فعله، ويُمكن الاستدلال على ذلك مما سنعرفه من خلال فقرة الحِكم، على لسان الطالبة/ ….”
عادةً ما يكون المتطوع في غاية سعادته وهو يقوم بالعمل التطوعي، والسبب وراء ذلك أنه يقوم بذلك بنية خالصة لله تعالى دون أي مقابل، ويعلم جيدًا أنه يؤجر على ذلك ما سينفعه يوم الحساب.
