كلمة للإذاعة المدرسية عن العلم تساعد على شرح أهمية طلب العلم للوصول إلى المراكز المرموقة في الحياة، فهو من أهم متطلبات العصر فلا يمكن لدولة أو أمة تتقدم خطوة إلى الأمام دونه، هو القوة الخفية التي تقاس بها وحدة الأمم والشعوب الآن، ومن خلال موقع سوبر بابا نقدم لكم فقرات إذاعة مدرسية متنوعة حول أهمية العلم.
كلمة للإذاعة المدرسية عن العلم
العلم من متطلبات العصر الحديث، حيث أصبح في غاية الأهمية لكل أمة حتى ترتقي وتتقدم إلى الأمام، إلى جانب ذلك حث الدين الإسلامي على العلم والتعلم وذلك بالآيات القرآنية والأحاديث النبوية الشريف، وانتقينا لكم كلمة للإذاعة المدرسية عن العلم كما يلي:
- العلم من أكثر ما يمنح الإنسان قيمته ويزيد من مكانته والقوة المادية والمعنوية، فهو الذي يزيد من الكيان المُهيب للإنسان، ولا سيما أن جميع الأديان السماوية حثت على طلب العلم، مما جعله فريضة على كل إنسان، وأن الله سبحانه وتعالى خصص الأجر والثواب العظيم لمن يسعى للحصول على المزيد منه لوجه الله.
- العلم هو أساس تقدم الأمم في المجالات المختلفة، فيمكن من خلاله المساهمة في تطوير الصناعة والزراعة والطب، كما أنها يوفر على الناس الكثير من الوقت والجهد للحصول على الحقوق والرفاهية، بالإضافة إلى ذلك ساعد على زيادة مخزون الإنسان المتعلم ومده بالمزيد من الأفكار التي تجعله يتعامل مع من حوله بثقة أكبر، فالعلم من المجالات التي تزيد من الثقة بالنفس.
- من خلال إذاعتنا اليوم دعونا نخبركم أنه يجب على الإنسان أن يسعى دائمًا للبحث عن العمل، وطلبه في كافة المجالات مهما كلفه الأمر، بمعنى أنه لا يمكن له أن يتوقف عن طلب العلم عند عمر معين، بل يجب أن يكون مستمرًا إلى أن يموت؛ وذلك لأنه بحر واسع لا حدود له، فيظل الإنسان يتعلم إلى آخر يوم في عمره.
اقرأ أيضًا: كلمة مدرسية عن العلم
كلمات صباحية عن العلم للإذاعة المدرسية
العلم سلاح المتعلم، يمكن من خلال محاربة كل ما هو غير مناسب من جهل وفقر وضغوط الحياة، كما أنه من خلال العلم نُتم الأعمال على أكمل وجه، ومن هنا نستعرض سويا كلمة صباحية عن العلم للإذاعة المدرسية، على النحو التالي:
- العلم أحد أهم الركائز الأساسية التي يعتمد عليها من خلال الأمم والشعوب للنهوض بالحضارات.
- العلم هو أساس التطور والتقدم الحضاري والتكنولوجي في جميع المجالات المختلفة.
- توفير كافة وسائل التعليم المختلفة من أهم العوامل التي تساعد على مواكبة الدول المتقدمة والوصول إلى المكانة العالية بين الشعوب.
- الدول التي لا تمتلك نخبة من العلماء لا يستطيعون مواكبة التقدم التكنولوجي وغير مؤهلين للتعامل معه.
- دائمًا ما يساعد العلم في وصول الإنسان إلى المكانة والقيمة التي يرغب بها وذلك من خلال خبرات علمية ومعرفة قدر كبير من المعلومات، وهذا ما يوضح أهمية العلم.
- العلم هو الركيزة الأساسية للأمم والدول المتقدمة لتكوين مجتمعات سليمة.
- العلم يساعدك على ترقية المستوى والوصول إلى مجريات استيعاب أكبر من الطبيعي وبالتالي تفهم الأمور من حولك بشكل أسرع.
- طالب العلم دائمًا ما يكون واثقًا في نفسه ورأيه فيما يحدث من حوله.
- كلما تعمق الإنسان في طلب العلم كلما اكتشف المزيد من المعلومات الجديدة التي لم يكن يعلم عنها شيئًا، فالعلم بحر كبير لا حدود له.
أجمل ما قيل في العلم للإذاعة المدرسية
اهتم الأدباء والحكماء بذكر العلم في الحكم والأقاويل المختلفة، وذلك لكونها سهلة السمع وسريعة الانتشار، ومن بين الحكم التي قيلت في العلم:
- التفوق في مجال العلم والتكنولوجيا يعزز شعور الفخر بالوطن. (أحمد زويل)
- المعرفة رأس مالي، والعقل أصل ديني، والشوق مركبي، وذكر الله أنيسي، والثقة كنزي، والعلم سلاحي، والصبر ردائي، والرضا غنيمتي، والفقر فخري، والزهد حرفتي، والصدق شفيعي، والطاعة حبي، والجهاد خلقي وقرة عيني. (علي بن أبي طالب)
- إذا رأيت العلماء على أبواب الملوك فقل بئس الملوك وبئس العلماء، وإذا رأيت الملوك على أبواب العلماء فقل نعم الملوك ونعم العلماء. (علي بن أبي طالب).
- أول العلم الصمت والثاني حسن الاستماع والثالث حفظه والرابع العمل به والخامس نشره. (مصطفى لطفي المنفلوطي)
- كل إناء يضيق بما جعل فيه إلا وعاء العلم فإنه يتسع. (علي بن أبي طالب).
- الإسلام لا يعارض العلم الصحيح، ولا الفن النافع ولا الحضارة الخيرة، وإنه دين سهل رحب مرن. (علي طنطاوي)
- إن تعليم الناس وتثقيفهم في حدّ ذاته ثروة كبيرة نعتز بها، فالعلم ثروة ونحن نبني المستقبل على أساس علمي. (الشيخ زايد بن سلطان)
- سوف تستمر مسيرة النصر حتى يرفرف العلم الفلسطيني في القدس وفي كل فلسطين. (ياسر عرفات).
- ثلاثة أمور تزيد المرأة إجلالاً: الأدب، والعلم، والخلق الحسن. (وليم شكسبير).
- سمّاني الناس مجنونا، غير أن العلم لم يكشف لنا بعد فيما إذا كان الجنون ذروة الذكاء أم لا. (إدغار ألان باو)
- الهدف النهائي للحياة هو الفعل وليس العلم، فالعلم بلا عمل لا يساوي شيئاً، نحن نتعلم لكي نعمل. (توماس هكسلي)
- من فتح مدرسة أقفل سجنًا. (نابليون بونابرت)
- لا يزال المرء عالمًا ما دام في طلب العلم، فإذا ظن أنه قد علم فقد بدأ جهله. (ابن قتيبة)
- الناس الى العلم أحوج منهم الى الطعام والشراب، لأن الرجل يحتاج إلى الطعام والشراب في اليوم مرة أو مرتين، وحاجته إلى العلم بعدد أنفاسه. (أحمد بن حنبل)
- طلب العلم شاق ولكن له لذة ومتعة والعلم لا ينال إلا على جسر من التعب والمشقة ومن لم يتحمل ذل العلم ساعة يتجرع كأس الجهل أبدًا. (عبد المحسن محمد القاسم)
- الجاهل يؤكد والعالم يشك والعاقل يتروى. (أرسطو فيلسوف)
- الرأي هو شيء وسط بين العلم والجهل (أفلاطون فيلسوف)
- يوجد سبعة أشياء تدمر الإنسان، السياسة بلا مبادئ، المتعة بلا ضمير، الثروة بلا عمل، المعرفة بلا قيم، التجارة بلا أخلاق، العلم بلا إنسانية، العبادة بلا تضحية. (المهاتما غاندي)
- نحن لسنا محتاجين إلى كثير من العلم، ولكننا محتاجون إلى كثير من الأخلاق الفاضلة. (سعد زغلول)
- إن علوم الطبيعة هي العلوم الصغيرة أما الدين فهو العلم الكبير الذي يشتمل في باطنه على كل العلوم. (صبري الدمرداش)
اقرأ أيضًا: كلمة عن العلوم للإذاعة المدرسية
أشعار عن العلم للإذاعة المدرسية
لا تخلو الأشعار الأدبية من ذكر العلم وأهميته للناس، وإلى جانب كلمة للإذاعة المدرسية عن العلم نقدم لكم قصائد شعرية عن العلم كالآتي:
1- قصيدة الشاعر “محمود سامي البارودي”
بِقُوَّةِ الْعِلْمِ تَقْوَى شَوْكَةُ الأُمَمِ
فَالْحُكْمُ فِي الدَّهْرِ مَنْسُوبٌ إِلَى الْقَلَمِ
كَمْ بَيْنَ مَا تَلْفِظُ الأَسْيَافُ مِنْ عَلَقٍ
وَبَيْنَ مَا تَنْفُثُ الأَقْلامُ مِنْ حِكَمِ
لَوْ أَنْصَفَ النَّاسُ كَانَ الْفَضْلُ بَيْنَهُمُ
بِقَطْرَةٍ مِنْ مِدَادٍ لا بِسَفْكِ دَمِ
فَاعْكِفْ عَلَى الْعِلْمِ تَبْلُغْ شَأْوَ مَنْزِلَةٍ
فِي الْفَضْلِ مَحْفُوفَةٍ بِالْعِزِّ وَالْكَرَمِ
فَلَيْسَ يَجْنِي ثِمَارَ الْفَوْزِ يَانِعَةً
مِنْ جَنَّةِ الْعِلْمِ إِلَّا صَادِقُ الْهِمَمِ
2- قصيدة “حمد بن خليفة أبو شهاب“
سواي يراها غاية ما أجلها
وما أنا ممن همه من حياته
رضا باطل مهما عتا وتألها
طبيعة نفس يا رعى الله طبعه
يراها محب الصدق للصدق منتهى
لها في جبين الدهر أنصع غرة
يحف بها نور تألق وازدهى
شواردها مفتونة بأليفه
وما ألفت إلا الأديب المفوها
بها يرتوي غصن القريض نضارة
ويرقى بها قلب هوى فتدلها
3- أبيات عن “فضل العلم“
العِلمُ مَغرَسُ كُلِّ فَخرٍ فَاِفتَخِر
وَاِحذَر يَفوتُكَ فَخرُ ذاكَ المَغرَسِ
وَاِعلَم بِأَنَّ العِلمَ لَيسَ يَنالُهُ
مَن هَمُّهُ في مَطعَمٍ أَو مَلبَسِ
اقرأ أيضًا: كلمة الصباح قصيرة عن العلم
هل تعلم عن العلم للإذاعة المدرسية
استكمالًا لفقرات العلم المتنوعة في الإذاعة، يفضل الطلاب الاستماع إلى معلومات هل تعلم والتي تتمثل فيما يلي:
- المحيط الهندي هو أعمق المحيطات.
- رائحة كوكب أورانوس تشبه رائحة البيض الفاسد.
- الصوت الناتج عن القلب بسبب فتح وغلق الصمامات.
- العالم فرويد هو مؤسس علم النفس الحديث.
- ابن خلدون هو مؤسس علم الاجتماع.
- يحتاج العلم إلى الضمير والأخلاق حتى يستخدم بشكل صحيح في المجتمع والأمة.
- التعلم يتمثل في الاحتفاظ بالمعرفة التي يكتسبها الإنسان على مدار حياته.
- القراءة والكتابة من أهم الوسائل التي تساعدك في الحصول على المزيد من المعلومات.
- يقدم العلم الحلول المجربة والعملية لمواجهة كافة المشكلات التي يواجهها الإنسان في حياته.
- العلم أساس تقدم الأمم حتى تصبح قادرة على مواجهة التحديات وإيجاد الحلول الجديدة.
- وظيفة العلم تنظيم المعرفة والحكمة.
- التعليم ما هو إلا رياضة لذهنك حتى تحصل على المزيد من المعلومات والمعارف لتطوير قدراتك في النقد والتفكير.
تساعد الإذاعة المدرسية على زيادة وعي الناس بالعلم وأهميته ومكانته الضرورية للتقدم والرقي، وهو أيضًا موضوع شيق جدًا.
