دور الإذاعة المدرسية

دور الإذاعة المدرسية فعال جدًا ومؤثر على قدرات الطلاب، فالإذاعة لها كثير من الإيجابيات التي تعود على الطالب وتهدف إلى تطوير مهاراته، إلى جانب أنها تحتوي على فقرات متنوعة تجذب انتباه الطلاب، لذلك سنتعرف على الدور الذي تلعبه من خلال موقع سوبر بابا.

دور الإذاعة المدرسية

الإذاعة المدرسية هي نشاط مدرسي غير ممنهج، ويتم عرضها في بداية اليوم الدراسي، وهي عبارة عن إذاعة مسموعة تحت إشراف مجموعة من المعلمين الذين يحضّرون للطلاب الفقرات التي سيقدمونها، ويكون دور الإذاعة المدرسية كبير جدًا عندما تستهدف الفقرات الإذاعية مواضيع هامة أو تعليمية، يتمثل هذا الدور في:

• زيادة تعلق الطلاب بالقرآن، سواء الطالب الذي يتلوه أو المستمع.
• تعريف الطلاب بالسنن النبوية بعرض الأحاديث الشريفة التي تتعلق بموضوع الإذاعة.
• تزويد الثقافة العامة للطالب عبر الفقرات الثقافية التي يتم تقديمها في الإذاعة مثل فقرة سؤال وجواب أو فقرة هل تعلم، بالإضافة إلى فقرة حكمة اليوم التي يُعرض فيها أبرز أقوال الحكماء حول موضوع الإذاعة.
• دور الإذاعة المدرسية يبرز في أنها تحفز الطلاب على البحث والتطور والتفكير، وذلك من خلال بحثهم عن أهم ما يمكن عرضه في الإذاعة من فقرات، مما يوسع آفاقهم.
• اندماج الطالب بالواقع؛ لأن الفقرات الإذاعية يجب أن تتضمن مجموعة من الأخبار الواقعية التي تنقل الأحداث الواقعة مؤخرًا مما يطلع الطلاب على آخر الأحداث.
• زيادة روح التعاون بين الطالب وزملائه وذلك من خلال عملهم سويًا على تجهيز وتحضير الفقرات، بالإضافة إلى تنمية مهارات التواصل لديهم مع من المعلمين.
• تعزيز ثقة الطالب في نفسه، فهناك بعض الطلاب الذين لا يجرؤون على إلقاء كلمة أمام عدد كبير من الناس، وتكون الإذاعة المدرسية هي حل هذه المشكلة، فتعمل على تقوية شخصية الطالب وتساعده على التغلب على خوفه.
• تحتوي الإذاعة على بعض المسابقات مثل فقرة سؤال وجواب والتي منها يمكن للطالب أن ينمي روح المنافسة الشريفة لديه، وكذلك تنمية معرفته وثقافته من خلال الإجابة على هذه الأسئلة والحصول على التكريم.
• تساعد الإذاعة على تأقلم الطلاب على الاستماع لحديث الآخرين والاستفادة من المعلومات التي يتم طرحها.
• تساهم الإذاعة بزيادة قدر معرفة الطالب باحتكاكه بالكثير من المجالات، مما يعود عليه بالنفع وخاصةً أن الإذاعة المدرسية تجعل الطالب يستغل أوقات فراغه في أمور نافعة مثل البحث عن معلومات والقراءة بشكل أكبر.

اقرأ أيضًا: أهمية الإذاعة المدرسية

أهم فقرات الإذاعة المدرسية

إن للإذاعة المدرسية دور كبير حيث تساهم في تعزيز ثقافة الطالب الإضافة إلى اندماجه مع زملائه، عندما يتم تقديم الإذاعة المدرسية فيتم تقسيمها على فقرات، كل فقرة تحتوي على بعض المعلومات، ويقوم بتقديمها أحد الطلاب، تتمثل هذه الفقرات في:

كيفية الحصول على إذاعة مدرسية ناجحة

نظرًا لأهمية فقرات الإذاعة المدرسية فإنه من الضروري الحصول على كافة فوائدها، وللوصول إلى ذلك يمكن اتباع بعض النصائح التي تجعل الإذاعة المدرسية مؤثرة بدرجة كبيرة وناجحة بإفادة الطلاب.

• يفضل التجديد في مواضيع الإذاعة وعرض أفكار جديدة بشكل متواصل في مجالات مختلفة.
• قبل تقديم الإذاعة يتناقش الطلاب مع بعضهم البعض بخصوص كل فقرة، وأخر الآراء حول الأفكار الجديدة التي يمكن تنفيذها.
• يجب أن تشمل الإذاعة المدرسية عدد كبير من الفقرات وأن تحتوي على كافة اهتمامات الطلاب، مثل عرض فقرات دينية واجتماعية وثقافية، وكذلك فقرة تنقل الأخبار حتى لا ينفصل الطلاب عن الواقع.
• اختيار مواضيع إذاعية تناسب كافة الفئات العمرية.

اقرأ أيضًا: تعريف الإذاعة المدرسية

إيجابيات الإذاعة المدرسية

للإذاعة المدرسية الكثير من الإيجابيات التي تعود على الطلاب والطالبات وتجعلهم أكثر وعيًا، فإن دور الإذاعة المدرسية لا يقتصر على تعليم الطلاب مزيدًا من المعلومات، ولكن الإذاعة تعمل على تطوير المهارات والإبداعات لدى الطلاب، بالإضافة إلى كثير من الإيجابيات.

• تزيد من روح المنافسة الشريفة بين الطلاب، وتجعلهم يتنافسون على التفوق واكتساب المعلومات الجديدة.
• تُشجع الطلاب على أن يكتسبوا بعض المهارات اللغوية بالإضافة إلى تطوير اللباقة لديهم وتحسين مستوى القراءة باللغة العربية.
• تعمل على توسيع دائرة العلاقات الاجتماعية للطلاب، مما يزيد من قدرة الطالب على التواصل مع من حوله.
• تضيف على الطلاب روحًا من البهجة والسعادة والنشاط، فيشعرون بأنهم يفعلون أمرًا مهمًا على الرغم من بساطة الإذاعة المدرسية، إلا أنها بدايتهم للانخراط في المجتمع.

اقرأ أيضًا: فوائد الإذاعة المدرسية

كيفية تشجيع الطلاب على المشاركة بالإذاعة

بعض الطلاب الذين يواجهون مشكلة مع الحديث أمام عدد كبير من الناس وإلقاء بعض الكلمات يكون للإذاعة المدرسية أثرًا إيجابيًا كبيرًا عليهم، فإن دور الإذاعة المدرسية هو القضاء على مثل هذه المشكلات، فمع التدريب يتجاوز الطالب عقبة مواجهة الجمهور ويقل التوتر والقلق، ويمكن تشجيعه على المشاركة في الإذاعة بما يلي:

• توجيه بعض الكلمات الإيجابية مثل أن النجاح لا يأتي إلا بعد الفشل وتجنب توبيخ الطالب أو انتقاده بطريقة سلبية، فإن ذلك قد يؤثر عليه بالسلب.
• من الضروري تقدير مواهب الطلاب وعدم الاستهزاء بقدراتهم وما يتمتعون به من مهارات أيًا كانت والاستمرار في تشجيعهم.
• مساعدة المعلم للطالب في تصحيح مخارج الحروف وتدريبه على الإلقاء حتى يتمكن من النطق الصحيح لفقرة الإذاعة، فإن ذلك يساعده في أن يتكلم بدون أي حرج أو خوف.
• إعطاء الطالب بعض النصائح لزيادة ثقته بنفسه فيعمل ذلك على بث الشجاعة في نفسه وتقوية شخصيته.
• البحث عن نقاط ضعف الطالب ومن ثم مساعدته في القضاء عليها حتى يتمكن من إلقاء الفقرة الإذاعية من دون مشاكل.

للإذاعة المدرسية أهمية كبيرة يمكن من خلالها تحقيق الكثير من الأهداف التربوية، منها زيادة ثقة الطالب بنفسه بالإضافة إلى تعزيز قدرته على التواصل مع غيره من الزملاء.