إذاعة مدرسية قصيرة للابتدائي مُرتبة ومنسقة يتمكن التلاميذ من سردها بسلاسة.. ففقرة الإذاعة الصباحية خير ما يبدأ به الطالب يومه الدراسي؛ لأن دور المدرسة أن تلقنه المعلومات في صور متعددة مستخدمة الوسائل المختلفة منذ لحظة التوجه إليها حتى الخروج ومنها، لذا يشير موقع سوبر بابا إلى برنامج إذاعي مميز للمرحلة الابتدائية.

إذاعة مدرسية قصيرة للابتدائي

مما لا شك فيه أن التطور الذي يمر به العالم ونواكبه يسعى إلى التعلم والتميز في الإلمام بالمعرفة، فالأمي ليس من لا يتمكن من القراءة والكتابة.. الأمي هو من لا يُدرك المهارات التكنولوجية الحديثة التي أصبحت بمثابة الحروف الأبجدية عند ثقافات أخرى.

وعليه، فإن دور المدرسة في ترسيخ العلم في نفس الطلاب والأخلاق النبيلة، وتحفيزهم على العمل الجاد أصبح أكبر وأعظم، فالطالب في المرحلة الابتدائية في أفضل مرحلة عمرية يمكن للمدرسة استغلالها في بث الأفكار الإيجابية والمعلومات الهامة.

لذا لا يجب أن تتغاضى المدرسة عن فقرة الإذاعة المدرسية التي طالما كانت مُهمة للطلاب.. فبخلاف أنها تزيد من يقظته وقدرته على تلقي المعلومات لكنها ترسخ بداخله معلومات لا تشمل الوحدات التعليمية والدروس المُقررة.

فبدورها تزيد الميثاق بين المعلم والطالب كما تسمح للطالب باكتساب مهارات اجتماعية مُختلفة.. مثل مشاركته في تلاوة القرآن الكريم بها أو إلقاء الأبيات الشعرية أو الإجابة عن سؤالٍ ما.

أقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية على شكل قصة

مقدمة إذاعة مدرسية عن التعاون

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، بسم الله الرحمن الرحيم وبه نستعين، نبدأ برنامجنا بالصلاة على نبينا وحبيبنا محمد أشرف الخلق وخاتم المرسلين، أمّا بعد.. إن التعاون مصطلح يشير إلى العمل الجماعي في جوانب الحياة لتحقيق المنفعة العامة.

حيث يمكن إنجاز الأعمال الكبيرة بالعمل في مجموعات في وقت مثالي، مما يزيد من شعور الأفراد بالمساواة لأن نتائج العمل المثمرة تأتي على الجماعة وليس الفرد وحده.

آيات من القرآن الكريم عن التعاون

خير ما نبدأ به يومنا هو الكلمات العطرة والآيات المُباركة، فأنزل الله كتابِه يشمل كل الأحكام والشرائع التي يحتاجها العبد في حياته على المستوى الديني، أو الدنيوي.. أبرزها ما يُشير إلى قيمة التعاون، ويبث في نفوسنا الرغبة في اكتساب تلك الصفة المميزة والاعتياد على ذلك الفعل، وسيتلو علينا الطالب/……. آيات من كتاب الله.

  • قال تعالى: (وَاعْتَصِمُواْ بِحَبْلِ اللّهِ جَمِيعًا وَلاَ تَفَرَّقُواْ وَاذْكُرُواْ نِعْمَةَ اللّهِ عَلَيْكُمْ إِذْ كُنتُمْ أَعْدَاء فَأَلَّفَ بَيْنَ قُلُوبِكُمْ فَأَصْبَحْتُم بِنِعْمَتِهِ إِخْوَانًا وَكُنتُمْ عَلَىَ شَفَا حُفْرَةٍ مِّنَ النَّارِ فَأَنقَذَكُم مِّنْهَا كَذَلِكَ يُبَيِّنُ اللّهُ لَكُمْ آيَاتِهِ لَعَلَّكُمْ تَهْتَدُونَ) آل عمران: 103
  • قال تعالى: (وَإِنْ طَائِفَتَانِ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ اقْتَتَلُوا فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا فَإِنْ بَغَتْ إِحْدَاهُمَا عَلَى الْأُخْرَى فَقَاتِلُوا الَّتِي تَبْغِي حَتَّى تَفِيءَ إِلَى أَمْرِ اللَّهِ فَإِنْ فَاءَتْ فَأَصْلِحُوا بَيْنَهُمَا بِالْعَدْلِ وَأَقْسِطُوا إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُقْسِطِينَ * إِنَّمَا الْمُؤْمِنُونَ إِخْوَةٌ فَأَصْلِحُوا بَيْنَ أَخَوَيْكُمْ وَاتَّقُوا اللَّهَ لَعَلَّكُمْ تُرْحَمُونَ) الحجرات 10:9
  • قال تعالى: (مُحَمَّدٌ رَسُولُ اللَّهِ وَالَّذِينَ مَعَهُ أَشِدَّاءُ عَلَى الْكُفَّارِ رُحَمَاءُ بَيْنَهُمْ تَرَاهُمْ رُكَّعًا سُجَّدًا يَبْتَغُونَ فَضْلًا مِنَ اللَّهِ وَرِضْوَانًا سِيمَاهُمْ فِي وُجُوهِهِمْ مِنْ أَثَرِ السُّجُودِ ذَلِكَ مَثَلُهُمْ فِي التَّوْرَاةِ وَمَثَلُهُمْ فِي الْإِنْجِيلِ كَزَرْعٍ أَخْرَجَ شَطْأَهُ فَآزَرَهُ فَاسْتَغْلَظَ فَاسْتَوَى عَلَى سُوقِهِ يُعْجِبُ الزُّرَّاعَ لِيَغِيظَ بِهِمُ الْكُفَّارَ وَعَدَ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا وَعَمِلُوا الصَّالِحَاتِ مِنْهُمْ مَغْفِرَةً وَأَجْرًا عَظِيمًا) الفتح: 29

حديث شريف عن الإذاعة

ثاني فقرات الإذاعة المدرسية خير ما ورد من السلف الصالح والتابعين عن أشرف خلق الله محمد عليه الصلاة والسلام، فأنزل الله علينا كتابه ليكون دستورٍ قائم بين أفراد الأمة الإسلامية في كل تصرفاتهم.

كما أوصانا باتباع رسوله الكريم محمد صلى الله عليه وسلم، لذا سنته تكون بمثابة المرجع الثاني للأمة.. وأفضل ما نقوم به دومًا هو اتباع ما ورد في ذلك المرجع.

حيث أوصانا -صلى الله عليه وسلم- باتباع طريق الله والاتصاف بالأخلاق الحميدة لاسيمًا التعاون، فمع فقرة الحديث الشريف والطالبة/ ……………………

  • قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (المؤمن للمؤمن كالبنيان يشدُّ بعضه بعضًا).
  • عن أبي عبد الرحمن الجهني، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (مَن جهَّز غازيًّا في سبيل الله فقد غزا، ومَن خلَّف غازيًا في أهله بخيرٍ فقد غزا).
  • عن عمر رضي الله عنه، عن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (المسلم أخو المسلم، لا يظلمه، ولا يسلمه، ومَن كان في حاجة أخيه، كان الله في حاجته، ومَن فرَّج عن مسلم كربةً، فرج الله عنه كربةً مِن كربات يوم القيامة، ومَن ستر مسلمًا، ستره الله يوم القيامة).
  • عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: إن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: (مَن نفَّس عن مؤمن كُرْبَةً مِن كُرَبِ الدُّنْيا نفَّس الله عنه كُرْبَةً مِن كُرَبِ يوم القيامة، ومَن يسَّر على معسر، يسَّر الله عليه في الدُّنْيا والآخرة، ومَن ستر مسلمًا ستره الله في الدُّنْيا والآخرة. والله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه).
  • عن أنس بن مالك رضي الله عنه أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: (انصر أخاك ظالـمًا أو مظلومًا، قيل: يا رسول الله، هذا نصرته مظلومًا، فكيف ننصره ظالـمًا؟ قال: تأخذ فوق يده)

فقرة هل تعلم عن التعاون للمرحلة الابتدائية

مرحبًا بكم مجددًا إخواني الطلبة والطالبات، جئنا إلى أمتع الفقرات التي ينتظرها جميع الطلاب وهي فقرة هل تعلم، فمن خلالها نحصل على معلومات قصيرة وسهلة نتمكن من ترسيخها في نفوسنا، وهو ما يسرده علينا الطالب/ ………..

  • هل تعلم أن إظهار القوة وزيادة تماسك المجتمع يرجع إلى التزامه بالتعاون!
  • هل تعلم أن الجمعيات الخيرية، وما تقوم به من أعمال خير مثال على التعاون!
  • هل تعلم أن التعاون لا يقوم على التنافس، بل على المصلحة العامة للجميع!
  • هل تعلم أن التعاون الشخصي لا يحتاج لتنسيق، بل يمكن أن تقوم به عبر مساعدة المارة من كبار السن!
  • هل تعلم أن التعاون من أبرز صور التواصل الإنساني!
  • هل تعلم أن هناك نوع من التعاون الفطري وهو يشمل كل تصرفاتنا!
  • هل تعلم أن المساعدات الغذائية للمحتاجين من أشكال التعاون التي يؤجر عليها الفرد!
  • هل تعلم أن التعاون يعمل على دعم الإبداع والابتكار في النفوس!
  • هل تعلم أن التعاون يشجع البيئة التنافسية الصحية!
  • هل تعلم أن الاهتمام بالشارع وجماله من أشكال التعاون!
  • هل تعلم أن أفضل ما تقوم به للمجتمع هو الحفاظ على المرافق العامة!
  • هل تعلم أن مساعدتك لوالديك من صور التعاون التي تؤجر عليها من الله عز وجل!
  • هل تعلم أن الاعتياد على التعاون يزيد من قدرتك على تنظيم الوقت والجهد!
  • هل تعلم أن نشر الفضيلة والأخلاق الحميدة بين الزملاء يعد من أفضل صور التعاون!
  • هل تعلم أن تقديم النُصح للزملاء غير الملتزمين من أشكال التعاون!
  • هل تعلم أن الأدباء لديهم نظرية أن المجتمع الذي لا يعمل بالتعاون يعيش كالبهائم!
  • هل تعلم أن التعاون في الإسلام هو القيام بالفعل بنية إرشاد المولى عز وجل!

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية عن يوم الأسرة العربية

حكمة إذاعية عن التعاون

بالرغم من انتشار السلوكيات الحسنة ومكارم الأخلاق وتعدد صورها، إلا أن التعاون يعد صفة مميزة؛ لأنه لا يعود على الفرد فقط، بل يعم على المجتمع كافةً.

لذا لم يغفل عن ذلك الفعل النبيل كبار الحكماء والأدباء في لمس التصرف بأطرافهم وذكره في كلمات مؤثرة.. ومع فقرة الحكمة في الإذاعة المدرسية عن التعاون التي تلقيها الطالبة/ ……….

  • التعاون كلمة مكونة من ثلاثة أحرف “نحن”. (أوليفر جولدسميث)
  • نحلة واحدة لا تجني العسل. (مثل روسي)
  • عندما يعمل الإخوة معًا تتحول الجبال إلى ذهب. (ديل كارنيجي)
  • وإذا ضعف التنازع في جماعةٍ ما، ضعف التعاون فيها أيضًا. (علي الوردي)
  • لا يبنى الحائط من حجر واحد. (مثل روسي)
  • التعاون قانون الطبيعة. (جون هوبس)
  • اجتماع السواعد يبني الوطن واجتماع القلوب يخفف المحن. (مثل أسكتلندي).
  • النوع الإنساني لا يتم وجوده إلا بالتعاون. (ابن خلدون)
  • نعم المؤازرة المشاورة. (علي بن أبي طالب)
  • إذا كنت قد استطعت أن أرى أبعد من غيري فلأنني وقفت على أكتاف عدد كبير من العمالقة. (إسحاق نيوتن)
  • باتحاده يشتعل الفحم وبتفريقه ينطفئ. (مثل آسيوي)
  • ما يريده اثنان يتحقق. (أوفيد)
  • تتكئ الشجرة على الشجرة، والإنسان على أخيه. (مثل يوغوسلافي)
  • ساعدوا بعضكم بعضًا، فواحدكم ليس وحيدًا في الطريق، بل هو جزءًا من قافلة تمشي نحو الهدف. (لافونتين)
  • حتى الورقة تصبح أخف إذا حملها اثنان. (مثل كوري)
  • الجبل لا يحتاج إلى جبل، أما الإنسان فيحتاج إلى إنسان. (مثل باسكي)
  • يد الله مع الجماعة. (مثل عربي)
  • اليد تغسل الأخرى والاثنتان تغسلان الوجه. (مثل يوناني)
  • نحن جميعًا نجذف في القارب نفسه. (زينون)
  • رحم الله امرأ أخاه بنفسه. (أبو بكر الصديق)
  • السواقي الصغيرة تصنع الجداول الكبيرة. (مثل فرنسي)
  • النمل إذا اجتمع انتصر على السبع. (سعدي الشيرازي)
  • وحدنا يمكننا أن نفعل القليل، معًا يمكننا أن نفعل الكثير. (هيلين كيلر)
  • خذ بيدي اليوم آخذ بيدك غدًا. (مثل عربي)

أبيات شعرية للإذاعة المدرسية عن التعاون

وصلنا إلى أمتع فقراتنا، وهي فقرة الأبيات الشعرية التي لا يخلو برنامج إذاعي عن التعاون منها، فاعتاد أجدادنا العرب على الإطراء والوصف اعتمادًا على الأبيات الشعرية الموزونة بشكل موسيقي.

حيث كانوا يصفون الخيول والمعارك والصراعات بين القبائل وكل ما يحيط بهم في أبيات مُميزة، لذا لم يتركوا الصفات النبيلة والمشاعر المختلفة، لذا أفضل ما نرشد به طلابنا الأعزاء إلى التعاون هو سرد لهم الأبيات الموسيقية.

فمع الطالب المتميز في الإلقاء/ ….، يلقي قصيدة واذكر له فضل التعاون يقتفي لجبران خليل جبران..

واذكر له فضل التعاون يقتفي

فيه طريق شقيقه المفضال

رأي به إفلاح مصر وعزها

نسجاه من بر على منوال

عمر إليه دعا وأحمد لم يدع

سعيا يسير به إلى الإكمال

فاليوم إذ بلغ التعاون ما نرى

في مصر من شأن ومن إقبال

فليذك في القوم الثناء عليهما

طيبًا كما يذكو نسيم غوالي

أمّا الطالبة/ ……. فتلقي أبيات تبث التعاون عن الشاعر، غانم الروحاني.

بفضل التعاون أرست أمم

صروحًا من المجد فوق القمم

فلم يبن مجد على فرقة

ولن يرتفع باختلاف علم

معًا للمعالي يدًا باليد

نشيد البناء بكل الهمم

فمبدأ التعاون من ديننا

به الله في محكمات حكم

فمدو أياديكم إخوتي

نعيد بنا مجدنا في شمم

فهذا المعلم جيلًا يربي

وهذا طبيب يزيل الألم و

هذا المهندس ينشأ صروحًا

وجهد المزارع بالخير عم

وكل الأيادي إذا اجتمعت

دنا المجد حتمًا لنا وابتسم

بغير التعاون لن نرتقي

وليس لنا ذكر بين الأمم

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية عن الأمانة مكتوبة

خاتمة إذاعة مدرسية عن التعاون

ها قد وصلنا إلى نهاية برنامجنا الإذاعي عن التعاون، ونرجو من الله أن نكون أدينا الرسالة المطلوبة وأيقن جميع الطلاب المستمعين قيمة هذا السلوك وإدراك مدى تأثيره على المجتمع.. نشكر الطلاب والطالبات وأعضاء هيئة التدريس المُبجلين.

أمر الله عز وجل في الإسلام وجميع ما أُنزل من كُتب بالتعاون لتتم المصلحة العامة وتسود المساواة بين أبناء الأمة.. فعلينا اتباع ذلك السلوك الراقي اتباعًا لنبينا وحبيبنا الكريم محمد.