إذاعة مدرسية عن الحجاب الشرعي تتناسب مع مدارس الفتيات، من أجل تحفيزهنّ على ارتدائه امتثالًا لتعاليم الدين الإسلامي السمحة، التي ولّت اهتمامًا بالمرأة في كثير من المواضع.. لذا يُمكن تضمين ما يتعلق بأحكام الحجاب في فقرات الإذاعة من خلال موقع سوبر بابا.

إذاعة مدرسية عن الحجاب الشرعي

لمّا كانت الإذاعة المدرسية تنطوي على أفضل الموضوعات التي تعلق في أذهان الطلاب، يجب أن يتم تضمين فيها كل المعلومات اللازمة لتزويد حصيلتهم المعرفية حول الموضوع المُختار بالبرنامج الإذاعي.

أما في الإذاعة المدرسية التي تتناول حديثًا عن الحجاب الشرعي فإنها لا تخلو من ذكر حكم الحجاب ومواصفاته وفقًا للشرع وكذلك الأدلة النقلية من القرآن والسنة التي تؤكده.. ففقرات الإذاعة متعددة وتأتي تباعًا على النحو التالي:

مقدمة عن الحجاب الشرعي

عادةً ما تبدأ المقدمة بصيغة مناسبة.. البسملة والحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، ثم افتتاح البرنامج الإذاعي على لسان الطالب، والبدء في المقدمة على مسمع من الطلاب، ونأتي بأمثلة عليها تتناسب مع موضوعنا الإذاعي على النحو التالي:

  • إخواني الأعزاء، إن حجاب المرأة المسلمة يحقق لها طهارة القلب ونقائه، ويبعد عنها كل ما هو خبيث، فهو حافظ لعفتها وخواطر السوء، كما يحقق العفة للرجال أيضًا.. فعليك بالحجاب كما أمرنا ديننا الحنيف.
  • في الحجاب الشرعي طاعة لله والرسول، كما أنه من علامات إيمان الفتاة المسلمة، يدل على حيائها وعفتها متى التزمت فيه بالتعاليم الشرعية.. فهو من قُبيل العفاف والتستر.
  • شرّع الله لنا الحجاب يا أخواتي الكرام صيانةً من كل نفس ضعيفة وقلب مريض وبصر خبيث.. لنكون متسترات عفيفات مُحافظات على أوامر الله طائعات له، وفي ذلك كل الخير والجزاء الكبير.
  • نعلمُ أن الحجاب على المرأة فرض بإجماع من علماء الأمة والفقهاء، وهو مثل بقية الواجبات الدينية التي ألزمتنا بها الشريعة السمحة، صيانة للمرأة المسلمة وحفظًا لها من الشيطان ووساوسه.
  • من الناس من يعزم على أن الحجاب ليس بفرض، ولم يدروا أن فيه صيانة للفتاة من كل نظرة خبيثة وكل فعل مشين.. وهو لا يقتصر على غطاء للرأس بقدر ما يرتبط بزيّ محتشم يستر العورات ولا يثير الشهوات والفتن.
  • الله تعالى جعل لنا الحجاب شعارًا نحن الفتيات المسلمات، ليحفظنا عفيفات غير متبرجات، وهو سبيل للتقوى والصلاح، فمن تطيع أوامر الله يكن لها عظيم الجزاء، كما أن من تحافظ عليه وهي في وسط جمع من العصاة يكون لها جزاء أكبر.. فالقابض على دينه كالقابض على الجمر.

اقرأ أيضًا: مقدمة عن الشعر للإذاعة المدرسية

الدليل القرآني عن الحجاب

تناول محكم التنزيل في غير موضع آيات تحث المرأة المسلمة على الاقتداء بأمهات المؤمنين ونساء النبيّ المُكرمات.. في ملابسهنّ وعفتهنّ وطهارتهنّ، لذا يُسعنا أن نُقدم بعض الآيات يتلوها عليكم الطالب/ …  بسم الله الرحمن الرحيم:

  • وَقُلْ لِلْمُؤْمِنَاتِ يَغْضُضْنَ مِنْ أَبْصَارِهِنَّ وَيَحْفَظْنَ فُرُوجَهُنَّ وَلَا يُبْدِينَ زِينَتَهُنَّ إِلَّا مَا ظَهَرَ مِنْهَا وَلْيَضْرِبْنَ بِخُمُرِهِنَّ عَلَى جُيُوبِهِنَّ وَلَا يُبْدِينَ زِينَتَهُنَّ إِلَّا لِبُعُولَتِهِنَّ أَوْ آبَائِهِنَّ أَوْ آبَاءِ بُعُولَتِهِنَّ أَوْ أَبْنَائِهِنَّ أَوْ أَبْنَاءِ بُعُولَتِهِنَّ أَوْ إِخْوَانِهِنَّ أَوْ بَنِي إِخْوَانِهِنَّ أَوْ بَنِي أَخَوَاتِهِنَّ أَوْ نِسَائِهِنَّ أَوْ مَا مَلَكَتْ أَيْمَانُهُنَّ أَوِ التَّابِعِينَ غَيْرِ أُولِي الْإِرْبَةِ مِنَ الرِّجَالِ أَوِ الطِّفْلِ الَّذِينَ لَمْ يَظْهَرُوا عَلَى عَوْرَاتِ النِّسَاءِ وَلَا يَضْرِبْنَ بِأَرْجُلِهِنَّ لِيُعْلَمَ مَا يُخْفِينَ مِنْ زِينَتِهِنَّ وَتُوبُوا إِلَى اللَّهِ جَمِيعًا أَيُّهَ الْمُؤْمِنُونَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ” سورة النور الآية 25، 26
  • وَالْقَوَاعِدُ مِنَ النِّسَاءِ اللَّاتِي لَا يَرْجُونَ نِكَاحًا فَلَيْسَ عَلَيْهِنَّ جُنَاحٌ أَنْ يَضَعْنَ ثِيَابَهُنَّ غَيْرَ مُتَبَرِّجَاتٍ بِزِينَةٍ وَأَنْ يَسْتَعْفِفْنَ خَيْرٌ لَهُنَّ وَاللَّهُ سَمِيعٌ عَلِيمٌ” الآية 60 سورة النور.
  • “يَا نِسَاءَ النَّبِيِّ لَسْتُنَّ كَأَحَدٍ مِنَ النِّسَاءِ إِنِ اتَّقَيْتُنَّ فَلَا تَخْضَعْنَ بِالْقَوْلِ فَيَطْمَعَ الَّذِي فِي قَلْبِهِ مَرَضٌ وَقُلْنَ قَوْلًا مَعْرُوفًا.. وَقَرْنَ فِي بُيُوتِكُنَّ وَلَا تَبَرَّجْنَ تَبَرُّجَ الْجَاهِلِيَّةِ الْأُولَى وَأَقِمْنَ الصَّلَاةَ وَآتِينَ الزَّكَاةَ وَأَطِعْنَ اللَّهَ وَرَسُولَهُ إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا” الآيات 32 و33 من سورة الأحزاب.

يُمكن تلاوة أي من تلك الآيات لأنها الأكثر تناسبًا مع فقرات الإذاعة المدرسية عن الحجاب الشرعي، وفيها حثٌ للفتيات على الامتثال لما جاء في كتاب الله.

فقرة الحديث شريف عن الحجاب

ما يُميز فقرات الإذاعة المدرسية أنها لا تخلو من ذكرٍ طيب للسيرة النبوية العطرة، وبالبرنامج الإذاعي عن الحجاب الشرعي يُمكن الاستعانة بالحديث التالي:

أنَّ عَائِشَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهَا كَانَتْ تَقُولُ لَمَّا نَزَلَتْ هذِه الآيَةُ: {وَلْيَضْرِبْنَ بخُمُرِهِنَّ علَى جُيُوبِهِنَّ} [النور: 31] أخَذْنَ أُزْرَهُنَّ فَشَقَّقْنَهَا مِن قِبَلِ الحَوَاشِي فَاخْتَمَرْنَ بهَا“.

فقد أجمع علماء الأمة الإسلامية يا إخواني الكرام على أن المرأة المسلمة لزامًا عليها أن تُغطي رأسها وبدنها وقدميها، دون الوجه والكفين.

يجب على الطلاب في فقرة الحديث الشريف انتقاء حديث غير ضعيف في إسناده، فالتأكد من أنه صحيح أمر بالغ الأهمية قبل العزم على ذكره في الإذاعة.

اقرأ أيضًا: مقدمة عن الأمانة للإذاعة المدرسية

هل تعلم عن الحجاب؟

من الفقرات الأكثر أهمية في الإذاعة المدرسية لأنها ترتبط بسرد الكثير من المعلومات الهامة للطلاب والطالبات.. وتأتي على صيغة “هل تعلم؟” ومن الأحرى أن تكون موجزة حتى تبلغ هدفها وهو أن يستوعبها الطلاب، وفي البرنامج الإذاعي المدرسي عن الحجاب الشرعي لنا أن نقدم ما يلي:

  • إنّ الحجاب يجب أن يستوعب البدن بأسره، لا يقتصر على جزء دون ستر الآخر.
  • لا يجب أن يصف الحجاب الجسد، ولا يُظهر من المفاتن.
  • الغرض من الحجاب أن يستر المرأة، والستر لا يتحقق باللباس الشرعي.
  • لم تنص الشريعة على أن يكون الحجاب شفافًا، فيجب أن يتحقق فيه السمك المطلوب، حتى لا يصف ما تحته.
  • ألا يكون الحجاب زينة في نفسه، فلا يكون ملفتًا، لأن الغرض منه هو عدم التزين أمام الأجانب.
  • من شروط الحجاب ألا يكون ملفتًا لأنظار الرجال أو محركًا لشهواتهم.
  • يجب أن يتناسب الحجاب مع اللباس الشرعي للمرأة في الإسلام.
  • وردت الكثير من الأحاديث التي تنهى المرأة المسلمة عن التعطر في غير بيتها.
  • منهيٌ عن أن يكون الحجاب وزيّه أشبه بلباس الرجال، ولعن الله أي امرأة تفعل ذلك.
  • حرّم الله سبحانه وتعالى على المسلمين والمسلمات التشبه بعادات الكفار.
  • مما هو محرم أن ترتدي حجابًا المرأة أشبه بأسنمة البخت.

اقرأ أيضًا: هل تعلم إذاعة مدرسية جميلة عن الصدق

قصيدة عن الحجاب الشرعي

كانت من أكثر القصائد شهرة ونالت إعجاب واستحسان الكثيرين، لذا يُمكن تضمينها في فقرات الإذاعة المدرسية عن الحجاب الشرعي، لأنها أكثر ارتباطًا بالمعنى المنوط إيصاله للطالبات.

عادة ما تُقال القصيدة في ختام البرنامج الإذاعي، وبعدها تقوم الطالبة التي تقدم غيرها من الطالبات بإنهاء الفقرات.. على أمل أن تكون نالت استحسان المستمعات وأعضاء هيئة التدريس.

يا أختنا بالله لا يغويك ذا الشيطان

إن الحجاب فريضةً من ربنا المنان

إن الحجاب أخيتي درب النجاة

للصالحات القانتات المخلصات

فلتثبتي يا أختنا مثل الجبال الراسيات

سيري رعاك الله في درب الهداة

إنا سمعنا أختنا قولًا عجــاب

قالوا كلاماً لا يسرّ عن الحجاب

قالوا ظلاماً حالكاً بين الثياب

قالوا خياماً علقت فوق الرقاب

قالوا التأخر والتخلف في النقاب

قالوا الرشاقة والتطور في غياب

يا أختنا هم ساقطون الى حضيض التراب

يا أختنا صبرا تذوب ببحره كل الصعاب

يا أختنا أنت العفيفة والمصونة بالحجاب

يا أختنا فيك العزيمة والنزاهة والثواب

نادوا بتحرير الفتاة والفوا فيه الكتاب

رسموا طريقاً للتبرج لا يضيعه الشباب

يا أختنا هذا عواء الحاقدين من الذئاب

النار مثوى الظالمين لهم عقاب

والله يكشف ظلمهم يوم الحساب

والجنة المأوى ويا حسن المآب

فتمسكي يا اختنا بالحق والفرقان

هذا عفافك ثابت في آية القرآن

صبراً فأنت وقورة كالورد والريحان

إياك لا لا تنحني للظلم والطغيان

يا نفس كفي عن العصيان واكتسبي

فعلًا جميلاً لعل الله يرحمني

كما يُراعى أن ترددها طالبة على قدر من الإلقاء والصوت العذب حتى تستطيع جذب انتباه الحضور، وإيصال المعنى المراد منها.. وبذلك تختتم فقرات الإذاعة المدرسية عن الحجاب الشرعي.

من أهمية الإذاعة المدرسية أنها ترتكز على كثير من الموضوعات الدينية، التي تُهيئ ذهن الطالب أو الطالبة على استيعابها وفهمها فهمًا صحيحًا.